«زنگ امید»، روایت تلاش و ابتکار دانش آموزان نخبه

به گزارش خبرگزاری صداوسیما،  امید نعیمی خرد، تهیه کننده و پژوهشگر برنامه «زنگ امید»، با حضور در استودیو شبکه خبر،  با تشریح رویکرد فصل دوم این برنامه گفت: این مجموعه روایتگر دانش آموزانی است که در رشته ها و حوزه های مختلف، با شناسایی مسائل پیرامون خود و تلاش برای حل آنها، دست به ابتکار و ساخت محصولات و طرح های مختلف زده اند، از طراحی ربات و دارو تا فعالیت های محیط زیستی، کشاورزی، ادبیات و طراحی لباس.

وی افزود: منظور از نخبه در این مجموعه صرفاً دانش آموزی با معدل یا نمرات بسیار بالا نیست، بلکه دانش آموزانی مورد توجه قرار گرفته اند که در یک حوزه مشخص، با هدف حل یک مسئله یا رفع نیازی در اطراف خود، دست به ابتکار زده و در مواردی حتی موفق به ثبت اختراع شده اند.

نعیمی خرد گفت: برخی از این دانش آموزان در جشنواره های علمی دانش آموزی کشور و حتی رقابت های بین المللی موفق به کسب مقام و مدال شده اند، اما آنچه برای «زنگ امید» اهمیت داشته، علاوه بر موفقیت علمی، دغدغه مندی آنها نسبت به مسائل پیرامونشان بوده است.

وی با اشاره به تنوع رشته های دانش آموزان حاضر در این برنامه گفت: در میان موضوع های برنامه، دانش آموزانی از حوزه های رباتیک، برنامه نویسی، زیست و شیمی حضور دارند، اما دامنه موضوعات به علوم تجربی و ریاضی محدود نمی شود. دانش آموزانی در حوزه کشاورزی، زبان و ادبیات فارسی، طراحی لباس و محیط زیست نیز در این برنامه معرفی شده اند.

وی افزود: برای نمونه، یکی از دانش آموزان در بروجرد با دغدغه محیط زیست، سامانه ای برای کمک به حفاظت از محیط زیست استان لرستان طراحی کرده و دانش آموز دیگری نیز با هدف کمک به خانواده اش در فعالیت های کشاورزی، وسیله ای برای سم پاشی و جابه جایی در مزرعه طراحی و ساخته است.

تهیه کننده «زنگ امید» درباره گروه سنی شرکت کنندگان نیز گفت: یک دانش آموز دوره ابتدایی در میان موضوع ها حضور داشته و سایر دانش آموزان عمدتاً در دوره متوسطه اول و دوم تحصیل می کنند. دختران و پسران نیز در این مجموعه حضور دارند.

نعیمی خرد درباره نحوه شناسایی موضوع ها گفت: گروه پژوهش تلاش کرده است در تهران و سایر استان ها، با کمک افراد فعال در آموزش وپرورش، مربیان پژوهشی و آموزشی و افراد مرتبط با فعالیت های علمی دانش آموزان، موضوع های مناسب را شناسایی کند. در مرحله بعد، دانش آموزانی انتخاب شده اند که علاوه بر فعالیت علمی، داستان شکل گیری ایده و مسیر رسیدن آنها به دستاورد نهایی، ظرفیت روایی و الگوآفرینی برای دیگر نوجوانان را داشته باشد.

وی با تأکید بر واقعی بودن روایت های برنامه گفت: بخش قابل توجهی از آنچه در «زنگ امید» دیده می شود، در واقعیت اتفاق افتاده است، برخی طرح ها ساخته شده اند و برخی دانش آموزان نیز از محصول یا وسیله ای که طراحی کرده اند در زندگی روزمره استفاده می کنند. تعدادی از این آثار نیز در جشنواره های مختلف از جمله جشنواره خوارزمی موفق به کسب مقام شده اند.

تهیه کننده برنامه درباره شیوه روایت این داستان ها گفت: یکی از چالش های اصلی، برقراری ارتباط با مخاطب نوجوان بوده است. به همین دلیل، «زنگ امید» ترکیبی از گفت و گو با دانش آموزان، خانواده ها، معلمان و افرادی است که در مسیر فعالیت آنها تأثیرگذار بوده اند. همچنین برای بازنمایی برخی مقاطع گذشته زندگی این دانش آموزان، از بازسازی صحنه ها و تصاویر آرشیوی استفاده شده است.

نعیمی خرد با اشاره به بازخورد های فصل نخست افزود: بازخورد دانش آموزان، خانواده ها، مدارس و فعالان رسانه ای نشان داد که مخاطب نوجوان برای دیدن روایت هایی از این جنس علاقه و نیاز دارد و همین بازخورد ها انگیزه ادامه این مسیر را ایجاد کرد.

وی درباره تفاوت های فصل دوم نیز گفت: در فصل جدید، علاوه بر پرداختن به موضوعات متنوع تر و حضور در شهر های مختلف، حساسیت بیشتری روی انتخاب موضوع و مسیری که دانش آموز طی کرده وجود داشته است تا داستان هایی انتخاب شوند که ارتباط بیشتری با مخاطب نوجوان برقرار کنند.

تهیه کننده «زنگ امید» همچنین به چند نمونه از موضوع های فصل جدید اشاره کرد و گفت: یکی از دانش آموزان که در زمینه کدنویسی تخصص داشت، سامانه ای برای کمک به حل مسائل محیط زیستی طراحی کرده است. دانش آموز دیگری نیز به دلیل بیماری پوستی مادرش، تلاش کرده و به تولید دارویی برای کمک به این مشکل رسیده است که پس از پخش برنامه، خانواده او با تماس های متعددی از سوی مخاطبان مواجه شدند.

وی درباره امکان تجاری سازی دستاورد های این دانش آموزان نیز بیان کرد: برخی از این طرح ها در مراحل ثبت اختراع یا مراحل پایانی آن قرار دارند و بعضی دیگر به تولید نزدیک شده اند. به گفته او، یکی از دانش آموزان که کلاه ایمنی هوشمند طراحی کرده، با توجه به ورود شرکت های بزرگ به این حوزه، به تولید و تجاری سازی محصول خود نزدیک تر شده است.

برنامه «زنگ امید» با محوریت روایت فعالیت ها، ایده ها و دستاورد های دانش آموزان در رشته ها و حوزه های مختلف، هر شب ساعت 19:30 از شبکه یک پخش می شود.

var player873962 = videojs('player_873962_56714856',{ techOrder: [ "html5" , "flash"],poster:'',width:600,height:350}); videojs.registerComponent('SkipBackButton', videojs.extend(videojs.getComponent('Button'), { constructor: function () { videojs.getComponent('Button').apply(this, arguments); this.controlText("Skip backward 10 seconds"); }, handleClick: function () { var player = this.player(); player.currentTime(player.currentTime() - 10); } })); videojs.registerComponent('SkipForwardButton', videojs.extend(videojs.getComponent('Button'), { constructor: function () { videojs.getComponent('Button').apply(this, arguments); this.controlText("Skip forward 10 seconds"); }, handleClick: function () { var player = this.player(); player.currentTime(player.currentTime() + 10); } })); player873962.ready(function () { const skipBackButton = player873962.controlBar.addChild('SkipBackButton', {}); skipBackButton.addClass('vjs-custom-skip-button'); skipBackButton.el().innerHTML = ' 10 ' + ' ' + '

' + '

' + '

' + ' '; const skipForwardButton = player873962.controlBar.addChild('SkipForwardButton', {}); skipForwardButton.addClass('vjs-custom-skip-button'); skipForwardButton.el().innerHTML = ' 10 ' + ' ' + '

' + '

' + '

' + ' '; const fullScreenBtn = player873962.controlBar.fullscreenToggle.el(); player873962.controlBar.el().insertBefore(skipBackButton.el(), fullScreenBtn); player873962.controlBar.el().insertBefore(skipForwardButton.el(), fullScreenBtn); }); videojs.addLanguage('en', {"No compatible source was found for this media.": "مشاهده ی ویدیو نیاز به پشتیبانی مرورگر از codec h264 یا نصب فلش پلیر دارد."}); player873962.one('play', (function(){ $.post('/fa/ajax/news/video/56714856',{},function (data) {}); })); کد ویدیو دانلود فیلم اصلی